| ที่ | ชื่อหน่วย | ภาคเรียน |
|---|---|---|
| 1 | ศักราชในชีวิตประจำวัน | 1/2563 |
| บทที่ : 1 | ที่มาของศักราช | |
| บทที่ : 2 | วิธีการเทียบศักราช | |
| บทที่ : 3 | การเทียบศักราชในชีวิตประจำวัน | |
| 2 | เรื่องราวสำคัญของโรงเรียนและชุมชน | 1/2563 |
| บทที่ : 1 | โรงเรียนและชุมชนของเรา | |
| บทที่ : 2 | การลำดับเรื่องราวตามเวลา | |
| บทที่ : 3 | เรื่องราวสำคัญของชุมชน | |
| 3 | ถิ่นฐานไทย | 1/2563 |
| บทที่ : 1 | ปัจจัยที่มีผลต่อการตั้งถิ่นฐานและพัฒนาการของชุมชน | |
| บทที่ : 2 | ปัจจัยที่มีผลต่อการตั้งถิ่นฐานและพัฒนาการ ของชุมชนภาคเหนือ | |
| บทที่ : 3 | ปัจจัยที่มีผลต่อการตั้งถิ่นฐานและพัฒนาการ ของชุมชนภาคกลาง | |
| บทที่ : 4 | ปัจจัยที่มีผลต่อการตั้งถิ่นฐานและพัฒนาการ ของชุมชนภาคใต้ | |
| บทที่ : 5 | ปัจจัยที่มีผลต่อการตั้งถิ่นฐานและพัฒนาการ ของชุมชนภาคตะวันออกเฉียงเหนือ | |
| 4 | ถิ่นฐานไทย | 1/2563 |
| บทที่ : 1 | วัฒนธรรมชุมชน (1) | |
| บทที่ : 2 | วัฒนธรรมของชุมชน (2) | |
| บทที่ : 3 | ความเหมือนและความแตกต่างทางวัฒนธรรม ของชุมชน | |